山東商報·速豹新聞網 程運洋
為進一步提高學生的心理健康水平，促使學生科學認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，營造校園的心理教育氛圍，3月20日，聊城文苑初級中學舉辦了校園心理劇大賽初賽。
本次比賽以情景劇為形式，劇本主題聚焦青少年成長過程中遇到的各種困惑和挑戰，如學業壓力、親子關系、同伴交往、校園欺凌、自我認同等熱點問題。為了向廣大師生呈現更加出色的文藝作品，參演的同學們深入研讀劇本，精心塑造角色形象，以高度的責任感投入到每一次排練中。表演現場，學生運用多種情景表演技術，融入學校特色活動，呈現了一幕幕靈動、有趣的演繹，為同學們帶來了無數感人至深的精彩瞬間，充分展現了文苑學子的風采。
此次比賽不僅為學生們提供了一個展現內心情感、認識心理健康問題的全新視角，更通過自主創作的心理劇，強化了同學們的心理健康觀念，培育了同學們樂觀向上的生活態度，為同學們的未來成長奠定了堅實的心理基礎。
